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4岁小朋友兴趣爱好自我介绍

2020-09-18浏览:334

兴趣爱好反映了一个人的性格,对于刚毕业的大学生来说,“兴趣爱好”更是在面试中起了不容忽视的作用。因为大学生的简历在工作经验部分一般会相对单薄,所以面试官常会以关于“兴趣爱好”的问题为引子,然后再延伸开来追问应聘者在校期间的社团经历、社会经历等等,最终考察应聘者是否具有培养潜力,从而决定是否聘用。那面试时该如何谈论自己的兴趣爱好呢?

1.兴趣爱好的选择要与所应聘的工作相关

论坛的一项针对HR的调查数据显示,95%的受访者会把求职者的兴趣爱好作为招人的参考条件,其中78%的受访者会考察求职者与工作相关的兴趣爱好,将其作为招人的参考条件,仅有5%的受访者表示招聘中不会关注求职者的兴趣爱好。

面试不是纯粹的聊天,面试官的每一个问题都有其用意。应聘者在谈论个人的兴趣爱好时,需要选择与岗位要求密切相关、能说明自己具备某种工作能力的兴趣爱好。比如,当你去应聘某个论坛的编辑工作时,你可以介绍自己平时喜欢逛论坛,不过前提是你真的是某些论坛的用户,对它们有所了解,且能简单地说出其的亮点或者不足,而如果你还有做论坛版主的经历,就会是一个很好的加分项。

另外,在第一轮面试中,面试官通常会考察应聘者是否与企业的价值观相吻合,这也可以通过应聘者的兴趣爱好来做初步判断。比如企业的价值观之一是拥抱变化,在谈论自己的兴趣爱好时,你和面试官说自己喜欢听老歌,就可能给面试官留下“你是一个非常恋旧的人”的印象,这或许就会让你在价值观匹配度方面失分。

综上所述,应聘者在面试之前就要通过各种渠道去了解企业文化,并详细解读应聘职位的各项要求,提前做好对关于“兴趣爱好”问题的准备工作。

2.没有兴趣爱好怎么办?

对于兴趣爱好广泛的应聘者,只要选择与企业文化、岗位要求相关的兴趣爱好来回答这个问题就可以了。但如果应聘者没有兴趣爱好,该如何回答这个问题呢?

其实,每个人都会有自己的兴趣爱好,只是某些兴趣爱好可能不适合在面试场合来说,或者是某些爱好在大众眼中有些消极,应聘者担心说出来会给面试官带去不好的印象,所以便说自己没兴趣爱好。但凡事都具有两面性,看似消极的兴趣爱好可能只是大众的看法,也许在具体岗位上它就有积极的一面。比如你的兴趣爱好是玩网络游戏,可能对于大学生而言,一提到玩游戏就会给别人沉溺于游戏、虚度光阴的错觉,如果你去面试行政前台的工作,这个兴趣爱好可能就不会给你加分,甚至遇上对玩网游反感的面试官会为你减分;但如果你去应聘网游运营专员,那这个兴趣爱好就是你的加分项,因为很多网游公司都要求其运营人员是一个“网游迷”,且有大量的网络游戏经历。只是在谈论这个兴趣爱好时,你需要格外注意:你可以谈论自己对某款网络游戏的认识,例如它哪里做得好,哪里还需要改善,相对于其他游戏你为何喜欢它等等,但不要一时忘形,进而高谈阔论、滔滔不绝地说一些与应聘工作毫不相关的内容。

这个问题的关键是“愿意为自己兴趣爱好花钱的人,对事物的价值也会有很好的理解”。

特别是广告业及服务业的总经理会有这样的想法。

因为兴趣爱好只是人生附属的事情,也就是说“没有兴趣爱好也能生存下去的。”所以有兴趣爱好的人,

了解兴趣爱好的附属价值,也能够从客户的角度好好考虑,懂得如何挖掘客户产品的附属价值,从而提供高价值的服务。

回答1:

我爱好摄影,喜欢拍摄城市历史建筑。所以我存钱买了单反相机和照相设备,并且学习了照片美化、PS技术。

回答2:

我喜欢cosplay。自己设计、和裁缝店洽谈衣服的制作、衣服质量管理等,这些全部自己负责。

目的是制作出我心中最理想最接近原著的衣服。

回答3:

小学生自我介绍姓名、性别、年龄、个人照片、优点、兴趣爱好、成长目标、成果展示

篇一:自我介绍练习

第一课自我介绍

写自我介绍可以从姓名(名字的来历)、年龄、就读学校、家庭成员、个人兴

趣爱好、性格、优缺点、理想等方面着手,但不一定要面面俱到,注意有详有略。

优秀学生作文:

爱读书的我

我是一个活泼开朗的女孩,我的名字叫陈硕。看了这个名字,可能有的人以为

我是一个男孩子,其实我是一个性格比较外向的女孩子。因为我爸爸姓陈,又

是硕士,所以全家人都希望我能够像爸爸那样也是硕士。我有一头乌黑发亮的

头发,喜欢梳一把马尾巴。我有一个椭圆形的脸蛋,像一个小鸡蛋。在那椭圆

形的脸上,长着一双又大又灵的眼睛,眼睛里的黑眼珠像一颗黑葡萄。我的鼻

子高高的,嘴巴红红的,一说起话来就没完没了。我真喜欢妈妈给我的这张脸。我今年十二岁了,是家里的独生女,也是家里的“掌上明珠”,爸爸妈妈平时

都宠爱着我。我的兴趣爱好很广泛:画画、玩电脑、游泳、弹钢琴、看书······我最喜欢看书了,高尔基曾经说过:“书是人类进步的阶梯”,而我也坚信:好书能伴我一生。

这就是我,一个爱读书的小女孩。

1、小作文:请同学们按下面的词句导引写自己。比一比,看谁写又快又好。

我叫,今年岁了,是学校年级班的学生。我的爱好很多,比如,,,而

我最大的爱好是。在我的身上,有优点,也有缺点。我的优点是。我的缺点是。

我决心

这就是我,一个的孩。

积极的我

我不同于其他好学生,总是将精神集中在学习上,时间长了,肯定是个书呆子,我才不要呢。所有的活动几乎都有我的份儿,打篮球、课本剧、乐器比赛、合唱、演讲、乐队、征文等等,我都喜欢。在临近期末考试的时候,我会做出让

同学们意想不到的事:去爬山!因为我觉得越是紧张的时候,越需要放松,这种方法可以很好的减轻考试前的紧张和压力,让考试成绩出奇的好。最近学校排

课本剧,我又一次被光荣地选中了。成为了剧本里的主角。在那之后,我就开

始背稿、调整语气、排动作,每天都排得满满的。为了这次课本剧比赛,我将

自己心爱的单簧管放下了,全身心投入到其中。我相信,比赛那天我一定会发

挥出自己最好的水平的。

积极在我的生活词典中,应该是一个很常见的字眼。因为我无时无刻都在积极

努力着,都在各项活动中奋斗着。

性格活泼开朗,喜欢幻想喜欢笑,这就是我——平凡而可爱的我。

1

快乐作文:1、你会作自我介绍吗?请你先口头介绍,然后认真地写下来。

2、比一比,看谁最棒。

(22X22)=484字

2

篇二:小学生自我介绍

“小学生自我介绍”说明:

●打招呼:10个字以内(尊敬的)各位XXX早上/中午/下午好

●自我介绍:30~40个字叫什么几岁几年级几班担任什么职务(没有掠过)

●介绍事迹:150~200字主要是本学期的成绩啊得到的奖励啊参加了什么

活动特长什么的●总结:30~40字就是一些展望未来我会更加努力什么

的话

●在自我介绍时,语速不要太快,口齿清晰,否则会让人听不清。要讲究礼貌,根本不需要为了介绍满一分钟而努力收集词汇,因为你就算讲的再久,最主要

的只不过是自我介绍而已。例:大家好!我叫胡琴,胡萝卜的胡,钢琴的琴,今年X岁,来自于XX,现在读X年级X班,我是一个性格XX的男(女)生,

希望和大家成为朋友,在生活和学习中相互帮助,谢谢!

小学生英文自我介绍案例:

MyChinesenameisXXXMyEnglishnameisRoseI’magirlI’mtwelveyearsoldI’mfromRuianXinchengExperimentationprimaryschool

I’minClasstwoGradesixI’mcleverI’magoodgirlI’mhelpfulIoftenhelpclassmatesMybestfriendisCaichenglaiHe’snineyearsoldtooWeeatplayandreadtogetherWelearneachother

Ilikeswimming,roller-skatingandcomputergames

IswimeverydayinthesummerholidayIofenroller-skatingontheweekendIlikeblueandred

IliketheblueskyIliketheredauturm

TherearethreepeopleinmyfamilyTheyaremymothermyfatherandIMymotheristhirty-sevenyearsoldShe’sanaccountantShelikestogo

travellingMyfatheristhirty-sevenyearsoldtooHeisateacherHelikestoreedbooks

小学生中文自我介绍案例1:

我是一个活泼爽朗的小女孩。我长着一头乌黑亮丽的头发,有着一双明亮的大眼睛,长着一张樱桃般的小嘴。中等身体,高高的个子。

我喜欢荷花,由于它在湖水里亭亭玉立,如同一位位漂亮的小姑娘。我喜欢画画、唱歌、跳舞我非常聪明,字也写得很好,不过,我还要向边玥香学习,更上一层楼!

我的优点有很多,比如说我写字又有速度,又有质量,作业能及时写。我的思想也不错,我同桌的速度慢,他听写的词忘了,我能报给他。我回家吃饭时,我能帮父母盛饭。可是,人没有十全十美的,我的缺点也有很多,比如说我爱看电视,平时爱玩电脑。不过,为了学习成绩,我应当尽力,努力,在努力!我要去上学时,书包还是要妈妈帮我拎。哎,想起来还真惭愧!我应该要懂事起来。我的体育方面很差,尤其是乒乓球。掂球我最多掂得连70个都不到,而且还是少有的!哎,看来我的体育方面是跟不上了!

这就是我,一个可爱的我!

小学生中文自我介绍案例2:

本人在校热爱祖国,尊敬师长,团结同学,乐于助人,是老师的好帮手,同学

的好朋友。我学习勤奋,积极向上,喜欢和同学讨论并解决问题,经常参加班

级学校组织的各种课内外活动。

在家尊老爱幼,经常帮爸爸妈妈做家务是家长的好孩子,邻居的好榜样。

小学几年我学到了很多知识,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一个

有理想,有抱负,有文化的人,为建设社会主义中国做出自己的努力。

当然我也深刻认识到自己的不足,学习不是很勤奋,有时候做事情会只有三分

钟热情,我相信只要克服这些问题,我就能做的更好。

本人能自觉遵守小学生守则,积极参加各项活动,尊敬师长,与同学和睦相处,关心热爱集体,乐于帮助别人,劳动积极肯干,自觉锻炼身体,经常参加并组

织班级学校组织的各种课内外活动。

本人品德兼优、性格开朗、热爱生活,有较强的实践能力和组织能力

学习之余,走出校门,本人珍惜每次锻炼的机会,与不同的人相处,让自己近

距离地接触社会,感受人生,品味生活的酸甜苦辣

小学生中文自我介绍案例3:

XXX,今年十岁,现读于XXX小学三年级五班,现任班长一职。我勤奋好学、品学兼优、乐观向上、爱好广泛、尊敬师长、团结同学、做事执着、有毅力、是

一个德、智、体、美、劳全

面发展的好学生。我有一颗善良真诚的心灵。有人说,金子是最纯美的,但比

金子更美的是人的心灵。我有一颗洁白无暇、善良真诚的心灵,我心地善良、

追求纯真、无私无邪。在家里,对待亲人,关注亲人的冷暖,经常帮助爸爸妈

妈做一些力所能及的家务活,打扫卫生,让亲情其乐融融。在学校,我有一颗

真诚的爱心。对于困难同学,我总是乐于伸出援助的小手,助人为乐,真诚奉献,对于学习上的后进生,我也是及时给予力所能及的帮助,从不计较个人的

得失。

我有一股执着向上的追求。我追求思想向上。从呀呀学语到接受家庭启蒙和幼儿、小学教育,初谙世事的我就一直在追求着思想的向上:“做个好孩子,做

个好学生”。我遵守校规校纪、对人讲礼貌、自觉遵守小学生行为规范和社会

公德,深得老师、家长和同学们的好评。我追求学习向上。对待学习,我一丝

不苟,并有一股可贵的钻劲儿和韧劲儿;我遇事好问个为什么,喜欢和老师、

同学讨论问题,善于表现自己,展示自我。课堂上有时为了一个问题或一种解

题方法和老师、同学展开辩论,老师看在眼里,喜在心里。我的语文、数学、

英语学习成绩一直名列前茅,每一学期都被评为“三好学生”。

我的兴趣爱好五年级作文600字1每个人的童年时代多多少少会有一些有趣的爱好。有的爱玩乐器;有的爱唱歌、跳舞;还有的爱看书、写字……我的爱好比较特殊——我爱画动漫人物。

说起来,自从我有了这个奇怪的念头以来,就一直在一点一滴地努力着!虽然这个爱好很普通,但是想画好它,还是需要很大的耐心的。我是从什么时候开始想画好动漫人物的?又是为什么想画好它的呢?现在回首好好想一想,那时,我大概只有4、5岁吧。自从看了一部动漫后就被那里边有着漂亮又精致脸庞的人物吸引住了。

然后,我又看看自己画的人——这能算人吗?一个一个都长得像“火柴人”一样的,呵呵,自己看了都想笑。那时候,画女生就把身体画成梯形当裙子,再给她扎上一个快到头顶的小马尾,然后加上四条线一样的四肢;要是画男生的话,就把身体改成一个椭圆,再给他的“光头”上画几根“毛”,然后又一次加上四条线一样的四肢,就完成了!所以“没有对比就没有伤害”啊!从那之后,我就开始想要画好画了。

但是梦想的“船”刚刚开始起航时总是不那么顺利。我画出的人物并不好看,甚至比原来还奇怪。第一次有了比较好的改善还是借鉴于幼儿园的同学。不过从这之后,我便开始“自主研究”画法了。

还记得在快上小学的时候,我的绘画技术已经有了很大地提升。我花了大概2年的时间给人物加上了刘海,把手臂和腿画得比较真实,加上脖子,把裙子画得真实一些。然后,我在小学一年级到六年级的六年时间里,又把人物表情、动作尽可能地画得生动。现在我已经可以把动漫女生画得很像了,在我们班可以数一数二了。

但是我画的人物风格和电视上播出的还是有些区别的,下一步还要提升动漫男生的画法。我觉得我的“梦之船”只航行了一小半的路程,还需要继续努力像前方开去……

我的兴趣爱好五年级作文600字2当我来到餐厅面的的告示栏,在无数张中有很多漂亮美丽的画,其中有一张画就是我画的。

从我小时候我就喜欢画画,妈妈就教我,她画的是那么的好看,好像她自己也很喜欢画画,我真怀疑我那么喜欢画画好像是妈妈遗传给我的。

小时候上幼儿园,我是多么不想去,妈妈总觉得而我跟幼儿园有仇似的,之后,妈妈就给我买八色水彩笔、图画本。我还不知道这是什么玩意,不过我用的时候,那些笔都可以出来不同的颜色,我顿时喜欢了起来,我就在图画本上乱写乱画,心想;又有好玩的了,顿时,像吃了蜜一样甜。那回妈妈接我回家的时候,我就让妈妈看我的五彩手,我本想,妈妈会表扬我,可到头来却批评我一顿,我很伤心,恨透了水彩笔,决定以后再也不画了,可是最后,这个决心并没有打断的酷爱画画的我。

长大之后,上了英华小学,过了一年才知道学校有特色班,其中就有儿童画特色班。我很高兴,就报了儿童画特色班,教我们的老师是韩老师,之前就得花花很简单,简直是小菜一碟,可是后来,才知道画画并非小菜一碟。在我的坚持的努力下,我终于提高了自己的画画水平,在过去的三年里,我一直在上的儿童画,每回都把作业完成得好。

可是随着我的年龄增大,我已经不是和上儿童画特色班了,我就把了卡通画特色班。

之后,我渐渐的对卡通有了乐趣,可是我唯一的落点出来了,我每回都画不好眼睛,总是把自己画的好看的人给糟蹋,放眼望去素描纸上的那个人好像干瞪眼,傻乎乎。所以我经常请教我的同桌,让她给我画,因为我的同桌是和我同年级同班的女生。她画画很好,我多么的羡慕她,可是她教我我了好几遍我都没有学会,还真丢脸。

画画的过程虽然很不容易的,但也充满了快乐。我一定要把我爱画画的决心延迟下去。

我的兴趣爱好五年级作文600字3我爱听鸟儿的啾唧,昆虫的轻吟,青年的歌声。我也爱听——风的呼啸,海的翻腾,雷的轰鸣。世间一切美妙的声音都为我所爱。我为它们着迷。

爱声音,因此我喜欢夜。夜里黑黑的,更能让人聚精会神地去听。

春季的夜晚,我最爱听风声。它不像冬天的风如此般的猛烈,更不像夏天的风如此般的沉闷。它很轻快,很缓和,拂过嫩嫩的柳叶,留下丝丝清澈的声音。

夏季的夜晚,我最爱听虫吟,它是很盛大的。如同一支经过乐队多次演练的交响曲,小虫们便是音乐家。听着这个声音,就会让人想与它们一起去欢悦。

秋季的夜晚,我最爱听落叶碎裂的声音,它很清脆。听过一遍,就会在耳边萦绕数次。欣赏它需要品茗一般的意趣。

冬季的夜晚,我最爱听雪花飘落的声音每一片雪花经过残枝的梢儿碰擦后发出的簌簌声是最美,最令人陶醉的了。

不光是听,喝水吃饭时,我还时常会拿勺子敲打杯或碗的边缘,哪个声音很清亮。我喜欢。我也会玩玩乐器,唱唱歌,来“制造”这些美妙有趣的音。我时常想:笑声也许是世间所有音中最美的声音了吧?

因为笑声最具有感染力,最让人心情愉快。于是,爱音使我爱笑。

我爱声音,更因为我觉得声音比物象更有灵气,留给人更多的遐想。当我听到欢快的音律时,我可能想到是儿童在欢唱,少女在舞蹈,动物在蹦跳……这时,呈现在我脑海中的景象是无比欢乐,幸福的。当我听到缓和的音律时,我可能想到柔美的月光,风平浪静的湖面,人们安恬的笑容……因此,声音也在我脑海中创建了美好的意境。

我喜欢音。不单单是听,更重要是用心欣赏,制造美妙的音律。

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